В библиотечном фонде 13472 экземпляров книг. Из них 9562 учебников.

Так же имеется медиатека по образовательным предметам.

В школе имеются 2 спортивных зала (большой — 23,65 х 11,60 и малый -8,58 х 5,58) укомплектованные различным спортивным инвентарем и оборудованием, раздевалки (для мальчиков и девочек), спортивная площадка, теннисные столы.

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена:

-электронной почтой;
-локальной сетью;
-выходом в Интернет;
-разработан и действует школьный сайт.

Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач. В школе работает система фильтрации интернет-контента. В рамках реализации Государственного Контракта №0410/151 школа подключена к Единой сети передачи данных.

Классификатор информации, доступ к которой учащихся запрещен

1. Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения:
   • информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды;
   • информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение.
2. Злоупотребление свободой СМИ /экстремизм:
   • информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы.
3. Злоупотребление свободой СМИ / наркотические средства:
   • сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганду каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.
4. Злоупотребление свободой СМИ / информация с ограниченным доступом:
   • сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористической операции.
5. Злоупотребление свободой СМИ / скрытое воздействие :
   • информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье.
6. Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм):
   А) экстремистские материалы, т.е. предназначенные для обнародования документы либо информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы;
   Б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает в себя деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков:
   • насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;
   • подрыв безопасности Российской Федерации;
   • захват или присвоение властных полномочий;
   • создание незаконных вооруженных формирований;
   • осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;
   • возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;
   • унижение национального достоинства;
   • осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы;
   • пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;
   • воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, соединенное с насилием или угрозой его применения;
   • публичную клевету в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, соединенную с обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке;
   • применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей;
   • посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность;
   • нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением.
7. Вредоносные программы :
   • программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.
8. Преступления:
   • клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию);
   • оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприлично форме);
   • публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма;
   • склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ;
   • незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов;
   • публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;
   • информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной Нетерпимости, а также пропаганду социального, расового, национального и религиозного неравенства;
   • публичные призывы к развязыванию агрессивной войны.
9. Ненадлежащая реклама:
   • информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий.
10. Информация с ограниченным доступом:
    • информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную специально охраняемую законом тайну.

В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация: о школе и её основных направлениях, об истории и развитии школы и её традициях, об учащихся, о педагогических работниках.

На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – документы, регламентирующие работу школы.

На основании федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Ссылки на электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся,в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации:mon.gov.ru

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:school-collection.edu.ru

• Образовательные ресурсы интернетаelib.altstu.ru

Ссылки в Каталоге интернет-ресурсов для абитуриентов

• SENTYABR.RU:Рейтинговый каталог образовательных ресурсов

Образовательные порталы, сайты и публикации

• Федеральный портал «Российское образование»www.edu.ru

• Мы и образование — образовательные ресурсы для школьников и абитуриентовwww.alleng.ruЭкзаменационные билеты, вопросы, варианты ответов по всем предметам школьной программы.

• Российский общеобразовательный порталwww.school.edu.ru

•ege.edu.ru— «Портал информационной поддержки Единого Государственного экзамена» Новости. Нормативные документы. Демоверсии. Предварительные результаты ЕГЭ.

•fipi.ru ФИПИ— федеральный институт педагогических измерений. ЕГЭ — контрольно измерительные материалы (демо ЕГЭ); Федеральный банк тестовых заданий (открытый сегмент); Научно-исследовательская работа; Повышение квалификации.

• reshuege.ru– образовательный портал для подготовки к ЕГЭ

•obrnadzor.gov.ru— «Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки». — Официальные документы. Надзор. Контроль качества образования (ЕГЭ). Лицензирование. Аттестация.

•mon.gov.ru— Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.

•edunews.ru— «Все для поступающих» Основные разделы портала: Школьникам и дошкольникам; Абитуриентам и студентам; Экзамены и тесты; Дополнительное образование. Тематические ссылки на образовательные ресурсы и сами учебные материалы на сайте.

•vipschool.ru СУНЦ МГУ — Специализированный учебно-научный центр — школа имени А.Н. Колмогорова.

Образовательные и Досуговые сайты для детей и подростков

По отраслям знаний:

Математика:

http://methmath.chat.ru/— Методика преподавания математики

http://dv200.narod.ru/— Тесты по тригонометрическим тождествам

http://mschool.kubsu.ru/cdo/shabitur/kniga/tit.htm— Конкурсные задачи

Физика:

http://physics.nad.ru/physics.htm— Физика в анимациях

Химия:

http://hemi.wallst.ru/— Образовательный сайт для школьников по химии

http://www.alhimik.rU/apteka/apt0N.html#l.3— Алхимик

География:

http://www.sci.aha.ru/map.htm— Построение карт России и стран мира

http://www.nasa.gov/— Земля из космоса (сайт на английском языке)

www.priroda.ru— Природа России по федеральным округам

Иностранный язык:

http://phys.web.ru/— Все о геологии

www.study.ru— Уроки, репетиторы тесты по иностранным языкам

www.translate.ru— Электронный переводчик

www.perevodov.net— Электронный переводчик

Немецкий язык:http://deutschesprache.ru/— Все для изучения нем. Языка

Технология:

http://tophiy.narod.ru/index.htm— Рукоделие для девочек

Краеведение

http://rostov-eorod/— официальный портал городской Думы и администрации

http://www.rodb-v.ru/rostov-on-don-southern-russia-pearl/— сайт Ростовской областной детской библиотеки имени В.М. Велнчкиной, раздел «Ростов-на-Доиу жемчужина Юга России».

http://www.priazovskiy.ru/— газета «Приазовский край».

http://fstanitsa.ru/— «Вольная станица» (казачество).

http://kazakirossii.narod.ru/— Донское казачество

Биология:

http://www.bioword.narod.ru/— Биологический словарь

http://bio. 1 september.ru/urok/ — Материалы к уроку

http://obi.img.ras.ru/— База знаний по биологии человека

http://www.dudu.narod.ru/— Журнал о природе

Информатика:

www.infoschool.narod.ru— Информатика в школе

История:

http://rulers.narod.ru/— Всемирная история в лицах

http://www.ucheba.com/urrus/bilets/history/perechenbiletov.htmБилеты

Русский язык:

http://www.gramota.ru— ГРАМОТА.РУ — справочный портал по русскому языку

http://www. gramota.ru/spravka/ — Справка сайта Грамота. Py

http://likbez.spb.ru/tests/— Тесты по русскому языку

Литература:

http://www.litera.ru/stixiya/— Поэтическая библиотека

http://www.aldebaran.ru/— Электронная библиотека Альдебаран

http://zipsites.ru— книжный архив

http://lib.ru/— электронная библиотека М. Мошкова

Электронные образовательные ресурсы в помощь педагогам

—http://www.vipress.ru/– сайт журнала «Дополнительное образование и воспитание»;

—http://www.shkolnymir.info/index.php— Школьный мир ИНФО

—http://planeta.tspu.ru/— Педагогическая планета

—http://www.school-collection.edu.ru/— Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов

Электронные образовательные ресурсы в помощь обучающимся

—http://www.megabook.ru/— Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия

—http://catalog.iot.ru/— образовательные ресурсы сети Интернет

Конструктивные особенности здания МБОУ СОШ №14 (дата постройки основного здания — 1980 г.) не предусматривают наличие подъемников, но имеется пандус, обеспечивающий доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

Cпециальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют

Жилые помещения в общежитии, интернате, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.